Вот и закончился очень важный и нужный как для детей, так и для взрослых проект «Что такое хорошо и что такое плохо»,  основная цель которого – это воспитание у детей положительных качеств характера, способствовать сплочению коллектива, мотивировать детей на совершение добрых поступков, добрых дел во благо других людей.

Во время реализации проекта совместно с ребятами было прочитано множество литературных произведений: С. Я. Маршак «Друзья товарищи», Г. Остер «Вредные советы», В. Осеева «Три товарища», В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо», В. Осеева «Добрые слова», которые заставили детей задуматься  о заботливом отношении  друг к другу, к животным, вызвали интерес к положительным героям, учили помогать слабым.  Также мы уточнили представления детей о понятиях «добро», «зло», «доброжелательность», их важности в жизни людей, учились оценивать поступки окружающих и свои.

Ребята старались решать порой очень сложные и серьёзные проблемные ситуации («Как помочь другу в беде», «Как поступить, если одна игрушка нравится нескольким ребятам»,  «Что делать, если ты обманул»…). Ребята с удовольствием  вспоминали героев из мультфильмов и сказок, рассуждали об их поступках, создавая классификацию положительных и отрицательных героев.

В ходе дидактических игр – «Назови ласково», «Оцени поступок», «Скажи доброе слово другу» дети смогли проявить творческое воображение и выразить не только словами, но и мимикой, жестами своё доброе, вежливое и заботливое отношение друг к другу! Дома ребята помогали своим родителям, совершая добрые поступки.